Este projeto tem como objetivo desenvolver a escrita, a produção textual do aluno. Como metodologia de trabalho, o cumprimento de etapas leva a um aperfeiçoamento da prática. Entre a proposta temática e a exposição final dos textos, a oficina se da por processos que tornam o ato de escrever mais significativo, buscando um para quê se escreve.
ETAPAS:
- Proposta temática e criação do rascunho no caderno;
- Releitura e autocorreção;
- Reescrita e entrega;
- Troca dos textos entre alunos em pequenos grupos;
- Votação por critério de textualidade;
- Leitura para a turma;
- Devolução dos textos aos alunos, corrigidos pelo professor;
- Reescrita seguindo as correções e exposição em mural.
- Publicação de um texto de escolha do professor no blog da disciplina.
Fica claro que a oficina se propõe a aumentar o número de interlocutores dos textos produzidos. Fazendo com que haja motivação para a atividade de produção de textos. Espera-se uma adesão ao projeto em obediência às etapas, e a vontade de atender à proposta para que ela se torne assim interessante e motivadora. Atingindo desta forma sua finalidade: o desenvolvimento da capacidade escritora do aluno.
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