7ºE e 8ºC
PROFESSORA NÁDIA – LÍNGUA PORTUGUESA – 7º ANO E.
Habilidade: EF067LP01B - Produzir textos noticiosos possibilitando a escrita hipertextual.
Atenção alunos!
Aqui vão duas atividades para fazer em casa.
- Uma tabela que
servirá de roteiro para o seu texto
- Uma produção de
texto.
Realizem no caderno a tabela “Roteiro” da página 16 da
apostila.
A atividade é individual.
Você vai criar o roteiro de uma notícia. (Você deve
inventar uma). Portanto, na tabela que você vai reproduzir em seu caderno, irá
preencher o que se pede.
O quê? (fato noticiado)
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Aqui vc vai escrever o fato. O que aconteceu.
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Onde? (o local em que ocorreu o fato)
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Local pode ser bairro, cidade, ou nome de uma
rua.
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Quando? (data do ocorrido)
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Escreva a data.
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Quais os envolvidos no fato? (quem são os envolvidos)
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Os nomes das pessoas e idade. Uma ou mais
pessoas envolvidas.
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Como? (detalhamento do fato)
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Como tudo ocorreu? Narre o acontecido.
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Complemente com informações adicionais. (O que considerar
importante para complementar a notícia)
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Você pode incluir o que alguma pessoa
participante, ou testemunha disse. Mas pouca coisa para não virar reportagem.
É uma notícia.
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PRODUÇÃO TEXTUAL
Agora crie a notícia em forma de texto. No seu caderno.
Você vai se basear no roteiro que você já fez.
Escreva este cabeçalho antes de escrever a sua notícia:
PRODUÇÃO DE TEXTO 1, 1º BIMESTRE, 7º ANO E/2020.
NOME...............................................Nº.......
TÍTULO
Depois de criado o texto, dê um título para sua notícia.
Deixe espaço para pôr o título logo abaixo do cabeçalho.
(Não precisa escrever a palavra título)
PROFESSORA NÁDIA – LÍNGUA PORTUGUESA – 8º ANO C.
ORIENTAÇÃO PARA O TRABALHO DE PORTUGUÊS DO 1º BIMESTRE
Habilidade: LP94 - Reconhecer
elementos da narrativa (personagem, enredo, tempo, espaço e foco narrativo) em
um texto.
Identificar os 5 elementos da narrativa:
- Personagens
- Tempo da narrativa
(passado ou presente)
- Espaço da
narrativa (onde ocorre)
- Foco-narrativo (em
1ª pessoa ou 3ª pessoa)
- Enredo (Faça um
resumo. Com suas próprias palavras, como se você contasse um filme a
alguém).
Identifique estes elementos acima, em 5 textos da prova:
(Você irá utilizar a prova diagnóstica, que lhe foi
devolvida)
- ”A namorada”
(Manoel de Barros)
- “Biografia de
Marie Curie”
- “O Menino
Maluquinho” (Ziraldo)
- “As aventuras de
Malazarte” (Clarice Lispector)
- “Os escaravelho do
diabo” (Lúcia Machado de Almeida)
Envie digitado em word. Não precisa copiar os textos.
Apenas identifique os títulos.
Siga estas configurações:
- fonte arial, tamanho 12, justificado, espaçamento
entrelinhas 1,5.
Envie anexo para: nadiasacramento2@gmail.com
Envie anexo para: nadiasacramento2@gmail.com
Pode fazer o trabalho em grupo de até 5 alunos.
DATA DE ENTREGA: até 04/05.
NÃO SE ESQUEÇA DE PÔR SEU NOME (ou dos componentes do
grupo).
Obrigada,
e boa tarefa, pessoal!
Qualquer dúvida, deixe nos comentários aqui no blog de Português.
